Vokabeltraining in den 5. Klassen Englisch

Die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen haben im Englischunterricht mit dem gezielten Vokabeltraining begonnen. Dabei geht es zunächst darum, grundlegende Lern- und Arbeitstechniken kennenzulernen und eine gute Grundlage für das weitere Erlernen der englischen Sprache zu schaffen.

Zu Beginn lernen die Kinder, wie sie ein Vokabelheft sinnvoll führen. Dabei schreiben sie die neuen Wörter sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch auf und beschäftigen sich anschließend intensiv mit deren Bedeutung, Aussprache und Schreibweise. Die Vokabeln werden regelmäßig mündlich und schriftlich abgefragt, sodass die Schülerinnen und Schüler zunehmend Sicherheit im Umgang mit dem neuen Wortschatz entwickeln. Auf diese Weise lernen sie auch, selbstständig und strukturiert für Vokabelkontrollen zu üben.

Das reine Auswendiglernen einzelner Wörter ist jedoch nur ein erster Schritt. Von Anfang an wird deshalb darauf geachtet, dass die Kinder die neu gelernten Vokabeln auch in einem sprachlichen Zusammenhang anwenden. Sie bilden kleine, einfache Sätze und lernen dadurch, Wörter nicht nur isoliert zu kennen, sondern sie passend in Sätzen zu verwenden. So entwickeln sie nach und nach ein Gefühl dafür, wie englische Wörter miteinander verbunden und in unterschiedlichen Zusammenhängen eingesetzt werden können.

Im weiteren Verlauf des Unterrichts werden die Schülerinnen und Schüler außerdem sogenannte "Wordbanks" erstellen. Dabei handelt es sich um thematisch geordnete Sammlungen von Wörtern und hilfreichen sprachlichen Wendungen. Diese Wordbanks sollen den Kindern später als Unterstützung dienen, wenn sie eigene kleine Texte auf Englisch verfassen. Sie können darin beispielsweise wichtige Nomen, Verben, Adjektive oder nützliche Satzbausteine sammeln, die sie für ein bestimmtes Thema benötigen. Dadurch erhalten die Kinder eine sprachliche Grundlage, auf die sie beim Schreiben zurückgreifen können.

Das regelmäßige Vokabeltraining leistet somit einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der sprachlichen Fähigkeiten. Ein sicherer und zunehmend umfangreicher Wortschatz ermöglicht es den Kindern, sich sowohl mündlich als auch schriftlich immer genauer und verständlicher auszudrücken. Gleichzeitig werden durch das eigenständige Lernen und Wiederholen wichtige Lernstrategien eingeübt, die die Schülerinnen und Schüler auch in den kommenden Schuljahren benötigen werden.

Ziel ist es, dass die Kinder Schritt für Schritt mehr Sicherheit und Selbstständigkeit im Umgang mit der englischen Sprache gewinnen. Das Vokabeltraining bildet dabei eine wichtige Grundlage dafür, dass sie später eigene Sätze und Texte zunehmend selbstständig formulieren und ihre Gedanken auf Englisch ausdrücken können.

Text und Bild: M. Berteld